Clik here to view.
Lyft språket i ma/no!
Jag har nog missat att berätta att en del av min tjänst går till språklig stöttning i matte/no i årskurs åtta? Alaa är superkunnig i matte/no och arabiska och jag är sva-lärare med brinnande intresse...
View ArticleClik here to view.
Matematikens dag på Dammfriskolan
Hur tänker du, frågar Moa till kamraten som sitter bredvid på bänken. Uppgiften de diskuterar handlar om att beräkna omkretsen på halva skolans idrottshall. Eleverna som vänder och vrider på problemet...
View ArticlePI & Mosaikskolan – Skolverkets material: ”Kartläggning av nyanlända elever”...
Nafi och Maria (PI) med Mahin och Mariam (Mosaikskolan) kommer att hålla en föresläsning utifrån Skolverkets material: ”Kartläggning av nyanlända elever” med fokus på numeracitet. Numeracitet handlar...
View ArticleMalin Högström – Inkluderande lärmiljö
Jag heter Malin Kjellberg Högström och jag jobbar som förstelärare i specialpedagogik på Kulladalsskolan i Malmö. Mitt uppdrag handlar om att stötta lärarna att skapa en inkluderande lärmiljö. Jag...
View ArticleClik here to view.
Intuitiva Skulpturer
Den sista workshopen inom ramen av Skapande Skola arbetet gjordes av konstnären Ingrid Sandsborg som arbetar med olika projekt som riktar sig till barn och skolor via MuralCentralen. I workshopen...
View ArticleNiklas Elofsson – Kurslogg
Jag kommer att hålla i en workshop där deltagarna får möjlighet att använda Kursloggen, en webbapplikation som jag utvecklar. Kursloggen samlar information om elevernas arbete i en kurs. Informationen...
View ArticleStefan & Malin – Kollegialt lärande
På Ängsdals Skola arbetar vi sedan två år tillbaka med kollegialt lärande för att på så sätt få en mer likvärdig skola. Vår föreläsning kommer att handla om bakgrunden till vårt arbete, hur...
View ArticleStefan Nilsson – Pulsträning på schemat – för en högre måluppfyllelse och en...
Forskning visar att regelbunden pulshöjande träning får oss att må bättre. Vi blir friskare, piggare och känner ett stärkt självförtroende. Men det visar sig också att regelbundna pulshöjande...
View ArticleJohan och Lars – Entreprenöriellt lärande i ett 1-16årsperspektiv
Sedan 2013 har Ängsdals skola drivit ett utvecklingsprojekt i ett 1-16 årsperspektiv kring entreprenöriellt lärande. Målet har varit att medvetet utveckla önskvärda förmågor hos våra elever. Under...
View ArticleIvana & Jonas –Övergången mellan Grundskolan och Gymnasiet i ämnet Matematik
I vårt pass vill vi att lärare från grundskolan och gymnasiet ska träffas för att diskutera hur övergången från grundskolan till gymnasiet i ämnet matematik kan underlättas för eleverna. Vi presenterar...
View ArticleNina och Magnus – Lika, olika, unika
Under läsåret 15/16 arbetade vi, inom ramen för skapande skola, med temat ”Lika,olika,unika”. Med att skapa upplevelsebaserade lärandesituationer där eleverna genom olika uttrycksformer, får en ökad...
View ArticleClik here to view.
Vi läser lättläst litteratur i skolbiblioteket
Precis som många andra skolor i Malmö har vi på Slottsstadens skola detta läsår fått många elever som är ganska nya i Sverige. En del av dem har bott i Sverige i några månader, medan andra har bott här...
View ArticleHelga och Melinda – Serieromaner i undervisningen
Serieromaner i undervisningen Vi kommer att prata om hur vi arbetar med serieromaner i vår svenskundervisning och varför vi tycker att serier är ett viktigt inslag i skolan. Vi kommer också att visa...
View ArticleMaria och Piroska – skolbiblioteken som resurs
Piroska Bakran (mediapedagog och förstelärare på Augustenborgsskolan) och Maria Schedvin (mediapedagog på Bäckagårdsskolan) berättar tillsammans med sina rektorer om sina verksamheter utifrån ett...
View ArticleMartina Soomro – det moderna klassrummet
Vill du bedriva en modern undervisning och ge formativ feedback till dina elever i ett papperslöst klassrum? Då är Google Classroom något för dig. Du kommer få en genomgång av hur allt fungerar och...
View ArticleClik here to view.
Vad kan skolbiblioteket göra för nyanlända?
Ett aktuellt och angeläget ämne i skolan är hur vi ska ta hand om nyanlända elever på bästa sätt. Skolbiblioteket kan bidra med såväl resurser som kompetens. Här är det kollegiala erfarenhetsutbytet...
View ArticleClik here to view.
eTwinnare hyllar mångfald
Den 9 maj fyllde eTwinning 11 år. I 11 år har lärare över hela Europa samarbetat, lärt sig genom kollegialt lärande, samplanerat och genomfört projekt tillsammans med sina klasser. Detta har firats på...
View ArticleClik here to view.
Klassrumsmöbleringen spelar roll
Vi samlas alltid runt långbordet i mitten för genomgång och interaktion. Därefter jobbar eleverna vidare utifrån var i planeringen de befinner sig. Då kan välja att sitta enskilt, i par, eller fortsatt...
View ArticleUtanför eller innanför?
Inför valet 2006 lanserade den dåvarande borgerliga oppositionen begreppet ”utanförskapsområden”. Begreppet ingick i en politiskt konstruerad och alarmistisk kampanj där bilden av ett Sverige som är på...
View ArticleChristina & Elisabeth – Vad är det som gör skillnad?
Om du är intresserad av att utveckla din matematikundervisning är detta ett pass för dig. Du får konkreta tips som du kan använda dig av i matematikklassrummet. Vi kommer att prata om hur vi undervisat...
View Article