Vårt genrearbete i förberedelseklassen har fortsatt från saga till faktatext.
Efter att ha varit på Pedagogisk Inspiration och Ulrika Burmans Ipadutbildning har vi blivit sugna på att plocka in Ipadsen i klassrummet, vilket passar extra bra nu när det är dags att arbeta med faktatexter.
Hittar man bara rätt knapp så…
Vi jobbar mot kunskapskravet ”eleven ska kunna söka, välja ut och sammanställa information från ett avgränsat urval av källor och för då enkla och till viss del underbyggda resonemang om källornas trovärdighet och relevans.”
Lätt som en plätt fick vi igång Siri-funktionen och många skratt blev det ju när alla plötsligt hade en röst som svarade i paddan. Men allvar också, eftersom vi snabbt förstod sökfunktionen och fick svar på många faktafrågor. – Vilken är Sveriges största sjö? -Hur många människor bor i Pakistan? – Vad heter Syriens högsta berg? Frågorna var många och lärorika och Siri hjälpte oss att botanisera och till slut hamna rätt på olika sidor på Internet. Men hon var lite lurig också, den där Siri, för om man inte var riktigt noga med uttalet så kunde man hamna någon helt annanstans….
Det var en fröjd att se hur eleverna jobbade. Ämne och upplägg verkade engagera!
Våra faktasammanställningar, som en del har valt att göra fina planscher av, kännetecknas av ”enkelt och fungerande kunskapsrelaterat språk”, vilket också är ett kunskapskrav för åk 9. Lektionerna med Siri har med andra ord blivit en skön mix av att träna uttal på ett skojigt, och inte alls utelämnande vis, samtidigt som vi har sökt information och skrivit kunskapsrelaterat språk- check på den!
Nästa gång ska vi berätta hur vi ger respons på våra alster.